Curso de Pedagogia da Facemp realiza Seminário de Integração Curricular – Semic
Aconteceu na COOPEDUCAR em Santo Antônio de Jesus, de 10 à 12 de novembro, o III Seminário de Integração Curricular do Curso de Pedagogia da Facemp. O evento teve a participação de pesquisadores, educadores, alunos de graduação dos cursos de Direito e Fisioterapia da Facemp, num trabalho coordenado pela professora de Metodologia da Pesquisa Científica, Cinthia Barreto Souza, de alunos de pós-graduação, professores de Dom Macedo Costa e Castro Alves e profissionais de outras áreas afins, que buscaram neste seminário um espaço de discussão e de aprofundamento das questões que se constituem em desafios no campo da educação. Estiveram presentes professores, coordenadores e a diretora da Instituição, Mariana Martini.
De acordo com a coordenadora do Curso de
Pedagogia, Rita Matos, a seleção aconteceu através do Edital nº 01/2015
que foi publicado no Blog do curso de Pedagogia e no site da Faculdade
de Ciências Empresariais- Facemp. Foram aceitos 13 artigos referentes à
temática do encontro e 40 pôsteres.
“Os nossos ilustres participantes se
constituíram no coração e na alma deste seminário. A sua importância
residiu no diálogo com as diversas instituições e sujeitos responsáveis
pela docência e formação na Educação Básica, voltando-se para a
diversidade que compõe os espaços educativos. O SEMIC foi um sucesso em
todos os sentidos. Foi esta a avaliação dos participantes do III SEMIC”,
disse Rita.
O SEMIC, em sua terceira edição, vem
consolidar o compromisso da Coordenação do Curso de Pedagogia da Facemp
em investir na formação profissional e pessoal dos seus alunos, bem como
reforçar parcerias com outras instituições e com outros cursos da
Instituição. “A coordenação e os professores do curso de Pedagogia estão
em festa por poderem contribuir para a organização de um evento tão
importante para a área da educação. A alegria e a emoção se fizeram
presentes durante o evento. Nosso agradecimento a todos que
participaram”, pontuou Rita Matos.
Esteve presente no evento, o coordenador
acadêmico Henrique Tito, que ficou feliz com a realização do evento,
pois envolveu a integração dos cursos de Direito, Pedagogia e
Fisioterapia, revelando a tão importante interdisciplinaridade entre
cursos e conhecimentos.
Em entrevista ao Portal Tribuna do
Recôncavo, a professora Cinthia Barreto nos contou que acompanha o SEMIC
desde sua a primeira edição. “O SEMIC é um evento acadêmico com padrão
científico. Planejado e executado pela comissão de professores de
Pedagogia, o SEMIC vem conquistando a confiança da comunidade acadêmica e
local pelo compromisso e responsabilidade do comitê organizador. Por
esse motivo, faço questão de participar anualmente com minhas turmas de
graduação da Facemp. Esse ano coordenei as sessões de pôsteres, suportes
de divulgação de pesquisas realizadas na disciplina de Metodologia da
Pesquisa. Como escrevi em um pôster particular, a prática pedagógica:
INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA SALA DE AULA: O RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA
ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR teve como objetivo iniciar os estudantes da
disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica na prática de
atividades acadêmicas científicas e integrar os universitários de cursos
da Facemp, mediante perspectiva de ensino interdisciplinar”, disse
Cinthia.
As experiências envolveram estudantes
dos cursos de Direito e Fisioterapia que ancoraram seus temas de
pesquisa no eixo: Educação, direitos humanos, diversidade cultural e
inclusão social, tendo em vista o campo de conhecimento e interesse de
investigação dos cursos referidos, bem como, as possibilidades
metodológicas nas áreas das Ciências Sociais, Humanas e Ciências da
Vida.
Os alunos também participaram das
sessões de Comunicação, na quinta, 12/11, quando a aluna Amanda
Oliveira, estudante do curso de Direito, compartilhou a pesquisa
desenvolvida pelo seu grupo, ao longo da disciplina. Amanda compôs a
mesa de pesquisa com uma profissional especialista em inclusão de alunos
com deficiência na escola e mais duas alunas em processo de
especialização e pesquisa em andamento sobre o tema. Amanda Oliveira
apresentou os resultados da pesquisa: O DIREITO DE APRENDER, A FUNÇÃO
SOCIAL DA EDUCAÇÃO E A DEFICIÊNCIA VISUAL: O CASO HENRIQUE.
Segundo Cinthia, ao finalizar sua
apresentação e responder as perguntas do público, a aluna expressou a
alegria vivenciada mediante a oportunidade de experimentar o espaço
acadêmico, na ocasião do SEMIC, destacou a importância do Direito à
educação na promoção da dignidade humana, não apenas por meio de
exposições de bases legais, mas de modo sensível e com propriedade. O
coordenador adjunto do curso de Direito, Valter Almeida, esteve presente
e satisfeito com o árduo trabalho realizado pelos alunos e pela
coordenação do evento.
“De toda experiência fica a certeza de
que o mundo precisa da ciência e que a pessoa é a propulsora do saber
científico. Atividades como essa são invenções possíveis para todo
aquele que se dispõe a obrigação acadêmica. Ao IV SEMIC. Parabéns
Pedagogia FACEMP. Somos gratos à professora Rita Matos e a toda equipe
de professores desse valioso curso”, disse Cinthia. (Reportagem e
redação: Tribuna do Recôncavo). Veja mais fotos do III Semic em nossa fanpage. CLIQUE AQUI»»
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