Ação: Aula interdisciplinar -Estágio supervisionado II – Avaliação Educacional e de Ensino- Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos
DOCENTES: Celidalva Sousa Reis/ Cristiane Lopes da Mota/ Patrícia D’Ávila
Semestre envolvido -VI semestre de Pedagogia
Data - 08/09/21
O curso de pedagogia da FACEMP concebe no seu PPC um trabalho pedagógico
na perspectiva interdisciplinar dentro de uma postura reflexiva e dialética.
Nesta dimensão, os componentes curriculares Estágio Supervisionado nos anos
iniciais e na Educação de Jovens e Adultos, Avaliação, e Fundamentos da
Educação de Jovens e Adultos, através do Projeto Tecendo Saberes tem o objetivo
de debater os temas Feedback: recurso de aprendizagem no estágio curricular e
Tecnologia como ferramenta pedagógica; Avaliação em larga escala e BNCC:
Estratégias para o gerencialismo na educação e Planejamento e avaliação na
Educação de Jovens e Adultos, como também, discutir e mediar e orientar a
Proposta de Estágio.
Diante do contexto atual com a pandemia e com a impossibilidade dos
estagiários estarem presentes nas escolas, optamos pela construção de um
Projeto com base na BNCC e na perspectiva de Paulo Freire, caderno de
atividades e produção de vídeo aula. Estes materiais pedagógicos serão enviados
para a Secretaria de Educação Municipal (SEC) de Santo Antônio de Jesus que
disponibilizará para os alunos via rede digital e/ou de forma domiciliar e
também no blog do curso de Pedagogia. Desta forma, esta prática pedagógica
interdisciplinar favorece a formação profissional dos estagiários de forma
reflexiva e crítica que valoriza os saberes da prática docente, por meio da
reflexão e análise do saber teórico e prático.
Texto produzido pela professora Celidalva Souza Reis
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