Sala 2
LUDICIDADE E PRÁTICAS
PEDAGÓGICAS
HISTÓRIA EM QUADRINHOS NA ESCOLA:
CONTRIBUIÇÕES DA
TURMA DA MÔNICA EM UMA OFICINA DE CIÊNCIAS
Luciana de
Aguiar Silva
A INTERDISCIPLINARIDADE COMO
POSSIBILIDADE CURRICULAR ALTERNATIVA NA FORMAÇÃO DOCENTE
Ícaro Argolo Ferreira
A UTILIZAÇÃO DA METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO EM
CAMPO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM AMBIENTES ESCOLARES: PEDAGOGIA DA PARFOR/UFRB
Prof.º Juarez da Silva Paz
Coordenadora da Sessão:
Professora Rosa Lúcia Oliveira Lima
Em construção
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