No dia oito de julho de dois mil e
vinte, às 14 horas, por meio do Google Meet, deu-se início às apresentações dos
Trabalhos de Conclusão de Curso de Pedagogia, na modalidade de artigo
científico. Devido
a pandemia por Coronavírus que gerou a afastamento social e a interrupção das
aulas presencias e, com isso, a implementação das aulas remotas, a apresentação
de TCC se deu por meio do Meet google, que reuniu a Coordenadora do Curso de
pedagogia, Rita Matos, familiares, alunos, professores orientadores e os
membros da banca examinadora. A coordenadora do Curso de Pedagogia, Rita Matos,
abriu os trabalhos de apresentação de TCC lembrando um texto de Henfil (1982) “Se não houver frutos, valeu a beleza das flores. Se não houver folhas, valeu a sombra das folhas. senão
houver folhas, valeu a intenção da
semente”, salientando o valor das conquistas, a importância dos desafios que
surgem na nossa caminhada e que mesmo diante dos obstáculos que dificultaram a
realização da pesquisa, ocasionados pelo isolamento social, o compromisso e
responsabilidade de todos a conclusão do trabalho TCC. Salientou, também, que o
processo de aprendizagem ocorre nas relações e interações com os outros ao longo do curso, da vida
pessoal e profissional da cada um.
Dando prosseguimento, em nome da FACEMP agradeceu às organizações
locais e aos participantes das pesquisas por disponibilizarem dados para a
realização das pesquisas, tão importantes na formação dos futuros pedagogos e
espera que os resultados
possam lhe ser úteis, e que haja a possibilidade da sua divulgação por meio de publicação em eventos
científicos.
Ao término das apresentações, as bancas fizeram as considerações e aplicaram a
nota final do TCC, discriminadas
abaixo na seguinte ordem: Título do artigo, autor, nota, orientador e banca
examinadora:
1.
“EDUCAÇÃO
QUILOMBOLA: AS CONTRIBUIÇÕES DO CURRÍCULO PARA A
VALORIZAÇÃO DA IDENTIDADE E CULTURA DA POPULAÇÃO NEGRA”, elaborado pelo
acadêmico: ALAN
DOS SANTOS SILVA, aprovado tendo como orientadora a Profª Sandra Suely Oliveira e Profª Cristiane Lopes da Mota
e banca examinadora a prof.ª Jussara
Alves Soares
2.
“NARRATIVAS
DE FORMAÇÃO DOCENTE: EXPERIÊNCIAS
NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA”, elaborado pelas acadêmicas:
ELIELZA DE CERQUEIRA DE SOUZA, LETÍCIA SANTOS DA SILVA e THAINÁ LEAL
CORREIA,
aprovado tendo como orientador a profª Sandra Suely Oliveira e Profª Patrícia Maria Paula
Santos D’Ávila Pires e banca examinadora o prof.º
Celidalva
Sousa Reis.
3.
“MENINOS
VESTEM ROSA E MENINAS VESTEM AZUL: UMA DESCONSTRUÇÃO DO
CURRÍCULO NA PERSPECTIVA DE GÊNERO NO CONTEXTO ESCOLAR”, elaborado pela
acadêmica: DOMINIQUE
SANTOS,
aprovado tendo
como orientador a profª Sandra Suely Oliveira e Profª Cristiane Lopes Mota e banca
examinadora o prof.º Silvano
Suzart.
4.
“EDUCAÇÃO ESPECIAL: ESCOLA E FAMÍLIA NO PROCESSO DE INCLUSÃO DA CRIANÇA
AUTISTA”,
elaborado pela acadêmica: IANA
CAROLINE NASCIMENTO DE JESUS, aprovada tendo como
orientadoras a Profª Sandra Suely Oliveira e Profª Patrícia
Maria Paula Santos D’Ávila Pires e banca examinadora a prof.ª Rita de
Cássia Vieira Matos.
5.
“VIOLÊNCIA
ESCOLAR: NARRATIVAS DE ALUNOS VÍTIMAS DE BULLYING”, elaborado pela acadêmica: MARINE
SOUZA FAGUNDES, aprovado tendo como
orientador a profª Sandra Suely Oliveira e a Profª Patrícia
Maria Paula Santos D’Ávila Pires e banca examinadora o prof.ª Mila
Barsanufio Machado.
6.
“EDUCAÇÃO
ESPECIAL: UM ESTUDO SOBRE OS DESAFIOS DOS PROFESSORES NO
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA
INTELECTUAL”,
elaborado pela acadêmica: VALDINEIA DE JESUS DOS SANTOS
REIS, aprovado tendo como orientador a Profª Sandra Suely Oliveira e Patrícia
Maria Paula Santos D’Ávila Pires e banca examinadora o prof.ª Daiana Araújo de Lima das Mercês.
7.
“EDUCAÇÃO
DO CAMPO: NARRATIVA PROFESSORAL SOBRE OS DESAFIOS DO ENSINO
DE HISTÓRIA”,
elaborado pelo acadêmico: JUDICAEL
OLIVEIRA DOS REIS JUNIOR, aprovado tendo como orientador a Profª
Sandra Suely Oliveira e Cristiane Lopes da Mota e banca
examinadora o prof.ª Rosa Lúcia Oliveira Lima.
Parabenizamos a todos pelas apresentações exitosas. Agradecemos aos professores, por tanta dedicação, empenho e compromisso.
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