Oitavo semestre celebra encerramento do curso com um grande espetáculo!

SUCESSO…

Esta é a palavra para definir o evento de despedida dos alunos do oitavo semestre que estão terminando a sua jornada nesta terceira turma de formandos do curso de Pedagogia da Facemp.

Na programação um grande espetáculo circense intitulado CIRCULANDO NOS SEMESTRES que teve como objetivo fazer uma retrospectiva  dos momentos vividos pelos alunos no decorrer do curso. Cantando, dançando, equilibrando e contando a sua trajetória na FACEMP. Foi uma atividade da disciplina Tecnologia da Informação e Comunicação nos Processos Educativos organizada pela professora Anelita Costa dos Santos, que se transformou numa confraternização cheia de calor, beleza e muita alegria, ocorrido nesta quarta-feira, dia 29 de novembro, nas dependências da COOPEDUCAR, evidenciando o potencial do lúdico  na educação. 

VI SEMINÁRIO DE ESTÁGIO

Desde 2015, o Seminário de estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da FACEMP se constitui numa ação que visa fortalecer os estágios como componente curricular que promovem a apropriação de saberes e fazeres diferenciados. Com o tema SEMINÁRIO DE ESTÁGIO: SABERES, PRÁTICA E FORMAÇÃO, o VI Seminário aconteceu no período de 27 a 29/11, no Auditório da Coopeducar.

Durante o semestre, os estudantes realizaram o estágio II em Unidades Escolares do Ensino Fundamental, alguns atuaram na Educação Jovens e Adultos – EJA e o Estágio III atuando em Espaços Formais / Escolares e Não Formais/Não Escolares em diversas instituições educacionais e sociais da cidade.

O evento é sempre muito enriquecedor para a formação dos (as) pedagogos (as), uma vez que é no Estágio Supervisionado, que os/as futuros/as professores/as entram em contato com problemas reais da prática, refletem sobre eles e fazem apropriações importantes sobre a profissão , professor/a, construindo sua identidade docente.

Primeiro dia do VI Seminário de Estágio

ENADE 2017

ENADE 2017

No dia 21/11 a professora Andreia do Vale Reis esteve com os alunos do Curso de Pedagogia da Facemp para discutir um tema de muita relevância : A Base Nacional Comum Curricular.

A Base Nacional Comum Curricular é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica. Conforme definido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394/1996), a Base deve nortear os currículos dos sistemas e redes de ensino das Unidades Federativas, como também as propostas pedagógicas de todas as escolas públicas e privadas de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, em todo o Brasil.

A Base estabelece conhecimentos, competências e habilidades que se espera que todos os estudantes desenvolvam ao longo da escolaridade básica. Orientada pelos princípios éticos, políticos e estéticos traçados pelas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, a Base soma-se aos propósitos que direcionam a educação brasileira para a formação humana integral e para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.

Agradecemos em nome da Facemp à professora Andreia do Vale Reis pela presença, pela disponibilidade (esta é a sua segunda participação), pelo conhecimento partilhado. Professora Patricia D'Ávila, agradecemos pelo apoio.